Ihre Lehrerin
Géraldine Desmarchelier

 

Über mich

Ich stamme aus St. Germain-en-Laye, einer kleinen Stadt, die circa 15 Kilometer südlich von Paris liegt.
Schon früh habe ich die außergewöhnliche Atmosphäre von Köln entdeckt und bin davon angezogen worden. Seit 2004 lebe und arbeite ich nun in dieser interessanten Stadt.
Als Ausländerin in Deutschland bin ich mit denselben Herausforderungen und Aufgaben konfrontiert wie meine Schüler, die Französisch für die unterschiedlichsten Ziele und Situationen erlernen wollen.

Über Meine beruflichen Erfahrungen

Zunächst habe ich in Frankreich mehrere Jahre Erfahrungen in der Wirtschaft und im Exporthandel gesammelt. Dabei habe ich detaillierte Kenntnisse über betriebswirtschaftliche Handelsbeziehungen und Zusammenhänge erlangt.
Da ich mich schon sehr früh für das Erlernen von Fremdsprachen interessierte, hat mir meine mittlerweile erworbene Vielsprachigkeit auf meinem Berufsweg sehr geholfen.

Meine pädagogisch-didaktischen Fähigkeiten habe ich als Französischlehrerin in verschiedenen renommierten deutschen Sprachschulen erlernt und unter Beweis gestellt.

Diese Kombination von Erfahrungen sowohl in der Wirtschaft als auch in der Pädagogik ermöglicht es mir, meinen Unterricht auch unternehmensbezogen und nach neuesten wissenschaftlichen Sprachmethoden zu erteilen.

Zurzeit erteile ich Kurse sowohl in Unternehmen verschiedener Größe als auch an renommierten Sprachschulen in Nordrhein-Westfalen.

Mein Unterrichtsspektrum umfasst dabei Gruppen- und Einzelunterricht, Intensivkurse und langfristige Kurse, Alltagsfranzösisch, Wirtschaftsfranzösisch und unterschiedlichste Prüfungsvorbereitungen.

Über Die Methode

Um Französisch zu lernen, muss Französisch gesprochen werden.

An diesem Prinzip orientiert sich mein Unterrichtsaufbau.
Nicht der Lehrer sondern vor allem die Schüler sollen sprechen und dadurch die Sprache aktiv erleben.

Dies ist die natürlichste Art, direkt in die Materie einzutauchen.

Schwerpunkt der Übungen ist das Erlernen der gesprochenen Sprache.


Die Grammatik wird an das Sprachniveau angepasst und auf das Wesentliche sowie die behandelte Situation konzentriert.

Im Mittelpunkt des Kurses stehen:

  • Diskussion über aktuelle Themen und Artikel
  • Simulation von Alltags- oder Berufssituationen
  • Gemeinsame Korrektur oder Besprechung der erkannten
    Sprach- und Grammatikschwierigkeiten.

Dabei stehen alle Themen offen, anhand derer die individuellen und typischen Schwierigkeiten der französischen Sprache herausgearbeitet werden.

Der Fortschritt der Schüler liegt mir sehr am Herzen, nichts wird dem Zufall überlassen.

Impressum Homepage copyright Französisch Aktiv, Köln 2005